中考英语经典写作150篇刘决生 编作者简介、书籍目录、内容摘要、编辑推荐

　　《中考英语经典写作150篇(第2版)(2010版)》系统阐述中考英语写作的命题特点和答题策略，精选近年全国各地中考英语写作典型真题，按应用文、记叙文、说明文、议论文和综合文体进行分类示例指导，典型的真题、权威的命题、明确的导向。综观近年来全国各地中考英语试题，我们不难发现，作为能力提高题，中考英语写作（或写话）题一直占有一定的比例，多种文体形式已经开始出现，且写作题所占的分值一般都在15分以上。全面地掌握中考英语写作能力，对于中考英语学科获得高分，尤为关键。

　　作者简介

　　刘决生，1970年12月生于安徽桐城，华东师范大学外语学院毕业的第一个以高考英语命题改革为研究方向的英语教育硕士。曾任多年高中英语教师，历任上海张思中教学法研究所英语教材编辑，兼所长助理，全国教育科学“十五”规划课题“一门外语基础过关的理论与实践”课题组成员。近年来先后在上海、北京出版了《高／中考英语金钥匙》系列、《高考英语命题透视》系列、《高／初中英语核心题库》系列、《高考英语试题全揭秘》系列、《中学英语经典试题150系列》、《中考英语命题思路》、《考试时间系列》之《中考英语完形填空点击与突破》等书五十佘本，共约1000余万字。在《中国教育报》、《文汇报》、《上海教育科研》、《中学生英语读写》（高考版）、《英语周报》（高中教师版、初中教师版）、《英语辅导报》、《青苹果》、《新闻晨报》、《少年日报》等报刊杂志发表数十篇双语类论文与高考、中考英语辅导文章。现于教育行政部门从事专职教育科研工作，参与了普通高中学业水平考试方案的设计与实施，，为新课程背景下高考改革方案专家论证组成员，《高中课改实验省份高考改革方案的比较研究》课题组组长，《中国教育报》等多家报刊杂志高考、中考英语栏目特约撰稿人。

　　书籍目录

　　前言第一章 中考英语写作命题特点与复习指导第二章 中考英语写作试题分类答题指导50篇第一节 应用文写作示例与指导第二节 记叙文写作示例与指导第三节 说明文写作示例与指导第四节 议论文写作示例与指导第五节 综合文体写作示例与指导第三章 中考英语写作经典真题与模拟试题100篇第一节 应用文第二节 记叙文第三节 说明文第四节 议论文第五节 综合文体参考答案

　　章节摘录

　　第一章　中考英语写作命题特点与复习指导　　写作又称书面表达，旨在全面考查考生的英语综合运用能力，是近年来我国各地中考英语试题中被普遍采纳的一种题型，越来越为广大中考考生所关注。　　一、各地最新中考英语写作题的命题特点　　我们不妨先看看《国家英语新课程标准》语言技能五级目标中对写作的具体要求：　　1．能根据写作要求，收集、准备素材；　　2．能独立起草短文、短信等，并在教师的指导下进行修改；　　3．能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系；　　4．能简单描述人物或事件；　　5．能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。　　由于《国家英语新课程标准》已经明确规定了初中阶段英语的三、四、五级各级写作要求，各地的中考英语试题对考生的写作要求也在日益提高。那么，各地中考英语写作的试题设计究竟有什么共同特点呢？　　特点之一：写作题材贴近时代，贴近生活　　近年来中考写作试题呈现出鲜明的时代特色。各地试题的写作要求大多数贴近时代，贴近考生的日常生活。　　例如，2009年甲型H1N1流感先在北美流行，四川省绵阳市的中考英语写作试题就以此为题材，要求考生给正在美国上学的笔友Mike写一封email询问他的情况，并给他提出防护建议。深圳卷则要求考生以Doctor Li的名义，用英文写一篇发言稿，从作息、饮食、运动、卫生习惯等方面谈谈如何预防甲型H1N1流感。湖北宜昌卷要求根据疾控中心(CDC)关于预防甲型流感(A／H1N1)的几幅宣传画写出一些防控甲型流感的建议。

　　编辑推荐

　　尽现中考英语完形填空测试热点，指点命题方向，摆脱题海束缚。系统阐述命题特点，提供答题策略指导，精选近五年各地高考英语语法和词汇真题，全面反映高考语法与词汇命题的最新动态，典型的真题，权威的命题，明确的导向。