语言活动理论与设计实例吉晖作者介绍、内容简介、图书详情、目录
内容简介
语言活动是语言课堂教学的重要组成部分，生动活泼的语言交互活动对于活跃课堂氛围、增加语言学习兴趣、强化教学效果都具有十分重要的意义。本书章，探讨语言活动的本质、教学法理论背景、活动分类、活动设计及组织原则等基本理论问题；第二章，深入分析语言活动、语言游戏机制与认知记忆机制之间的复杂关系，并提出基于记忆机制的语言游戏活动模型；第三章，在活动理论、多模态理论、产出导向理论等新型教学理念的指导下，提出图片法、表格法、问卷法、猜谜法、纠错法、情景法等24种语言活动设计方法，并提供相应实例120例；第四章，结合PPT软件，探讨多媒体工具与语言游戏活动结合的方法和规律，提供ppt语言游戏设计实例20例；第五章，探讨新兴技术在语言活动中的应用，其中包括语料库语言活动、基于社交媒体的语言活动、教育机器人语言活动、混合现实语言活动、人工智能语言活动等，提供设计案例20例。
作者简介
吉晖，男，武汉大学靠前教育学院讲师，文学博士，美国俄亥俄州立大学东亚语言与文学系访问学者。主要研究领域：语言教育、话语分析、计算机辅助语言学习等。先后主持教育部、国家语委、国家汉办、湖北省教育厅、武汉大学等省部级科研项目5项，主持湖北省教学研究项目、武汉大学教学研究项目各1项，参与国家社科、教育部项目多项。副主编教材1部，参编教材1部。在《福建论坛》、《语文建设》、《东华大学学报》等刊物发表学术论文10余篇。
图书目录
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