英语多项提升阅读李宝忱//董翠翠作者简介、书籍目录、内容摘要、编辑推荐
本书以阅读为途径，狠抓基础，讲练结合，将四年级学段应知应会的单词、短语、语法等知识合理安排在40天的学习任务中。学生可借助“英语多项提升阅读系列”对各学年的知识进行回顾和强化，为近一步学习扫清障碍。学有余力者也可选学高年级分册，提前学习下一学年的知识，且不会因为二次阅读对教材失去兴趣。学生可利用寒暑假集中强化，也可利用学期中的周末循序学习。
作者简介
李宝忱，北京市朝阳区教研中心教研员，曾任北京市高考研究会理事、北京市教科所兼职研究员。在核心期刊《中小学外语教学》发有多篇何关中、高考的评述。著有“英语语法大全》、《双色笔记》等。
董翠翠，人津市外语教研室主任、教研员，人民教育出版社《英语（新版）》的编者之一。主持编写天津市小学英语教材。
书籍目录
前言Day 1 我们相互帮助Day 2 忙碌的一家人Day 3 国庆计划Day 4 一个房间Day 5 美丽的春天Day 6 我的老师Day 7 我的小猫Day 8 Kate Day 9 我们的班级Day 10 我的房间Day 11 公园景象Day 12 午餐时间Day 13 手表与时钟Day 14 水Day 15 白日梦Day 16 生日晚会Day 17 路遇Day 18 玛丽姐妹Day 19 女儿的小狗Day 20 准备野炊Day 21 春季大扫除Day 22 大狮子和小老鼠Day 23 生日礼物Day 24 愚蠢的小偷Day 25 丢失的渔民Day 26 英国人的姓名Day 27 那是谁Day 28 注意事项Day 29 一年四季Day 30 阅读的快乐Day 31 快乐的一家Day 32 他们的爱好Day 33 交通方式Day 34 打电话Day 35 圣诞节Day 36 学校功课Day 37 气候Day 38 一日三餐Day 39 我没买票Day 40 注意事项参考答案
编辑推荐
40天落实一学年！以阅读为途径，从夯实基础着手，迅速提升英语成绩。建议阅读方式：寒暑假，集中强化，掌握巩固本学年应知应会。学期中，周末用功，循序渐进。