麦克米伦经典·大学生存系列哈尤·赖因德斯作者简介、书籍目录、内容摘要、编辑推荐
内容概要
由哈尤·赖因德斯(荷)、尼克·穆尔（英）、玛丽莲·刘易斯（新西兰）联合著作的《学业生存手册》主要针对留学生普遍遇到的棘手问题，围绕国外大学的课程设置、课堂文化、论文标准和考试方式，制订最有针对性的训练，提供最实际的帮助，让你迅速适应新的学习方式，真正了解国外教育的培养目标，井取得成功。
《学业生存手册》是享誉全球的世界级教育出版机构麦克米伦出版集团权威打造。
作者简介
作者:(荷兰)哈尤•赖因德斯(Hayo Reinders) (英国)尼克•穆尔(Nick Moore) (新西兰)玛丽莲•刘易斯(Marilyn Lewis) 译者:周彧哈尤•赖因德斯，美国夏威夷大学讲师，曾任新西兰奥克兰大学的英语语言自主学习中心的主任和日本明治大学客座教授。他近年的著作涉及教师自主性、教学方法、第二语言学习等领域，他还为麦克米伦出版社编辑丛书New Language Learning and Teaching Environments。尼克•穆尔，负责新西兰国际语言学习中心的管理工作，并为语言老师提供培训服务。玛丽莲•刘易斯，新西兰奥克兰大学的荣誉研究员，并在新西兰和东南亚的讨论会上授课。
书籍目录
序
Chapter 1 他们需要帮助
案例一：Chamroeun
案例二：Hanna
案例三：Tanako
案例四：Laura
案例五：Phond
案例六：Ken
案例七：Fukang
案例八：Tanya
案例九：Marco
案例十：umut
Chapter 2 提高学术英语水平
你需要提高哪些英语技能
规划你的学习：设定目标
你属于哪种类型的学习者
你是策略型学习者吗
选择正确的学校和课程
了解你所在大学的语言中心
建立语言档案
写语言日志
轻松学英语
Chapter 3 词汇
这个单词是什么意思
词汇的不同类型
正式与非正式语言
你的词汇是什么等级
你都用了哪些词汇
如何学习新单词
用抽认卡来学习词汇
如何充分利用词典
学习词汇的在线与移动工具
利用语料库来学习新单词
Chapter 4 上课
常见的问题
上课的目的
各国迥异的上课风格
为上课做准备
记笔记
讲课的组织架构与语言
在课堂上提问
做个更好的听众
结论
Chapter 5 小组学习
为什么要上小班课
学生选择是否去上小班课的原因
为小班课制订计划
如何在小班课上发言
寻找发言的机会
文化与小班课
结论
Chapter 6 阅读
看看其他学生的经验
大学生为什么要阅读
大学生都读什么
阅读不同类型的学术文童
制订你的大学阅读计划
查找阅读材料
学会利用图书馆资源
在网上和数据库中查找阅读材料
成为一个更高效的读者
批判性阅读
阅读的方法
提高你的阅读水平
提高你的阅读速度
阅读策略
记录你的阅读进度
在线阅读
结论
Chapter 7 大学写作
困扰留学生的是什么
如何理解论文题目
写作类型
为你的论文收集信息
结论
Chapter 8 论文写作过程
从话题到论题
写论文的引言
根据论题写出每一段的主题句
从主题句到段落
论文中的参考引用
整合论文
把不同的观点联系起来
校对
同伴反馈
标点符号
结论
Chapter 9 测试评估
了解你的课程测试
测试评估的种类
了解测试评估的标准
从反馈意见中学习经验
考试
在时间压力下答题
做演讲
综合测试
结论
Chapter 10 于老师沟通交流
为什么要与老师沟通
使用电子邮件
面对面提出请求
电话联系
班级代表
Chapter 11 解决问题
控制焦虑情绪
求助渠道
文化冲击
学术问题
结交朋友
财务问题
寻宝游戏在新城市寻找最实惠的东西
小结
结论：接下来应该做什么
附录1 大学词汇表
附录2 参考资料
附录3 参考答案
编辑推荐
《麦克米伦经典•大学生存系列:学业生存手册》由享誉全球的世界级教育出版机构麦克米伦出版集团权威打造，国外权威留学专家数年的调查研究、12个国家的教学经验。“麦克米伦经典•大学生存系列”是由享誉全球的世界级教育出版机构麦克米伦出版集团权威打造，专为非英语国家留学生量身定制的大学学习指南。你的留学生活是“精彩”还是“惊险”，很大程度上取决于你对西方大学教育的适应技能。很多国内的尖子生到了国外大学发现自己学习非常吃力，读不完阅读材料、看不懂老师评语、不敢在课堂上发言，拿到考试成绩发现自己成了“中差生”。这就是因为没有适应新的教育方式，不了解留学应该学什么、怎么学。你可以把这本《麦克米伦经典•大学生存系列:学业生存手册》作为一本英语学术技能的“自测+自助书”，看看自己的英语能力是否足以应对西方大学的学习任务，其中还有很多词汇、阅读、写作的要求和训练，能集中有效地解决你在国外学习时可能面临的英语障碍；你更应该把它作为一本让你迅速适应新的学术文化和教育方式的指南，书中围绕国外大学的课程设置、论文标准和考试方式，让你在适应新的学习方式的同时，真正了解国外教育的培养目标，以及如何在这种新的教育文化中取得成功。